LA CAPOEIRA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN EDUCACIÓN FÍSICA
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v13i3.9076Palabras clave:
Capoeira, Formación Profesional, Pedagogía de Capoeira.Resumen
Este artículo presenta algunas reflexiones acerca de la inclusión de la capoeira en la formación de profesores en educación física. Desde referencias teóricos del área buscamos presentar algunas sugerencias para el proceso metodológico de la capoeira. Se puede decir de lo mucho que es la integración de estos conocimientos en cursos de formación y desempeño profesional en educación física, total que, la principal intención há sido presentar algunas reflexiones e sugerencias pedagógicas que contribuyan en este proceso.Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos.
a. Autores mantienen los derechos autorales y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Creative Commons Attribution License que permitiendo el compartición del trabajo con reconocimiento de la autoría del trabajo y publicación inicial en esta revista.
b. Autores tienen autorización para asumir contratos adicionales separadamente, para distribución no-exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (ex.: publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría e publicación inicial en esta revista.
c. Se permite a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como incrementar impacto y cita del trabajo publicado (Ver O Efeito do Acesso Livre).