INVESTIGACIÓN EN EL CURRICULUM DE UN CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v14i1.9047Palabras clave:
educación física, formación inicial, curriculum, investigaciónResumen
Este estudio tiene objetivo examinar el lugar de la investigación en el curriculum de un curso de formación inicial del profesorado de Educación Física para la Educación Básica. Para lograr este objetivo que tratamos comprender si la investigación es un componente integral del Plan de Estudios Nacional de Profesores de Educación Física para la Educación Básica, y analizar el diseño y la indicación para incluir la investigación establecidas en la política de enseñanza del curso. Fue utilizado como un procedimiento de investigación para documentar el análisis. La encuesta fue realizada en un curso de formación para profesores de educación física vinculados a una universidad en el Estado de Goiás.
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