ASOCIACIÓN ENTRE LOS INDICADORES DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDADES FÍSICAS EN LA ADOLESCENCIA CON LOS NIVELES ACTUALES DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDADES FÍSICAS EN ACADÉMICOS DEL CURSO DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL NORDESTE DE BRASIL
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v12i3.6521Palabras clave:
Recreo, Adolescente, EstudiantesResumen
El objetivo fue identificar la frecuencia de inactivos en recreo actual y la asociación con la práctica de la actividad física en la adolescencia en el contexto escolar y no escolar en académicos del curso de Educación Física. Fue realizado un estudio transversal en que participaran 105 estudiantes del curso. La frecuencia de académicos inactivos en el recreo fue 23,1% con diferencia significativa entre los sexos (p=0,003), siendo mayor la frecuencia entre las mujeres (38,6%). Asociaciones fueran evidenciadas en académicos inactivos actual y la práctica de la actividad física realizada en el contexto no escolar (p=0,047). El profesor de Educación Física debe fomentar la práctica de actividades físicas buscando el contento por la práctica en toda la vida.
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