O Perfil do estado de humor, da motivação e da impulsividade de escolares participantes dos jogos escolares da juventude

Autores/as

  • Karla Medeiros Costa Universidade Federal de Goiás, Goiânia, Goiás, Brasil, karla.costa@seduc.go.gov.br
  • Gustavo De Conti Teixeira Costa Universidade Federal de Goiás, Goiânia, Goiás, Brasil, conti02@ufg.br

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v23.60057

Palabras clave:

Escolares. Humor. Motivación. Impulsividad.

Resumen

El objetivo de este estudio fue analizar el estado de ánimo, la motivación y la impulsividad de los estudiantes que participan en los Juegos Escolares Juveniles. La muestra consistió en 147 estudiantes de ambos sexos, de 12 a 17 años. Los instrumentos utilizados fueron a escala de estado de ánimo de Brunel; a escala de Motivación para la actividad física medida revisada (MPAM-R) y a escala de comportamiento impulsivo (UPPS). Los resultados indicaron que el estado de ánimo de los estudiantes tenía un factor positivo, con altos niveles de vigor; las dimensiones que más motivan a los estudiantes están relacionadas con la motivación intrínseca; la impulsividad se caracterizó por la búsqueda de la sensación y la urgencia, lo que indica que tienden a participar en situaciones y actividades emocionantes a corto plazo.

 

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Biografía del autor/a

Gustavo De Conti Teixeira Costa, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, Goiás, Brasil, conti02@ufg.br

Cognição e Ação Lab.

Publicado

2020-10-15

Cómo citar

COSTA, K. M.; COSTA, G. D. C. T. O Perfil do estado de humor, da motivação e da impulsividade de escolares participantes dos jogos escolares da juventude. Pensar a Prática, Goiânia, v. 23, 2020. DOI: 10.5216/rpp.v23.60057. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/60057. Acesso em: 19 dic. 2024.

Número

Sección

Artigos Originais