“SEDENTARIAS” Y “COQUETTES” MARGINADAS: CUERPOS Y FEMININAD CON DESVÍO EN LA OBRA DE RENATO KEHL
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v11i3.4865Palabras clave:
Educación Física, “Eugenia” y Gênero, Cuerpo, Deporte, Escuela, Ócio.Resumen
Este texto habla sobre mujeres marginadas por discursos normativos y disciplinares proferidos por Renato Kehl, uno de los más importantes defensores de la Eugenesia brasileña. En medio a su obra, recortamos el período entre 1917 y 1929, investigando, juntamente con la educación física, la imagen femenina con desvío. Referidas como “sedentarias” y “coquettes”, Kehl utiliza sus cuerpos atribuyéndoles nociones de impureza, indolencia y fealdad. En contrapartida a las artimañas de las “coquette”, y a la pereza de la sedentaria, la mujer eugenesia debe cultivar la belleza honesta por medio de los ejercicios gimnásticos – su belleza debe ser “natural” y higiénica. Salud, honestidad, robustez y hermosura son predicados que se tornaron centrales con la marginalización de femenina con desvíos.
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