METODOLOGIA DE ENSINO DO BASQUETEBOL NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v1i0.16Resumen
O presente texto relata a experiência de prática pedagógica desenvolvida na Disciplina de Basquetebol da FEF/UFG. Nosso argumento é de que foi possível, com base na Semana de Planejamento Pedagógica e nos conceitos de currículo como política cultural, levar o professor a compreender o seu papel de intelectual transformador e, com o apoio das Pedagogias Críticas da Educação Física, superar aspectos dos enfoques anteriores na Disciplina Basquetebol, auxiliando, desta forma, na formação de futuros professores de Educação Física crítica e transformadora. PALAVRAS-CHAVE: Educação Física – Currículo – Esporte.Descargas
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