LOS LÍMITES DE LA GIMNASIA LABORAL HACIA LA COMPRENSIÓN DE LOS DETERMINANTES DE SALUD DE LOS TRABAJADORES BANCARIOS

Autores/as

  • Jéssica Felix Nicácio Martinez Universidade Federal de Goiás
  • Edgard Matiello Júnior UFSC

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v15i3.13273

Palabras clave:

Saúde do trabalhador, Educação física, Ginástica laboral.

Resumen

En las instituciones bancarias brasileñas encontramos uno duplo movimiento: los banqueros con poder político y económico que les garantiza lucros de mil millones de reales al año; y los trabajadores que enfrentan formas, cada vez más intensas, de dominación del trabajo y enflaquecimiento de SUS capacidades de resistencias. Nuestros objetivos fueron anunciar algunos determinantes de salud de los trabajadores bancarios y presentar una posibilidad alternativa de educación física relacionada a la salud, utilizando los presupuestos de la pesquisa-acción. Concluimos que la intervención pedagógica ha superado algunos límites identificados en las propuestas hegemónicas de gimnasia laboral, pues intentamos satisfacer a las necesidades y aspiraciones de la categoría por el entendimiento de su proceso salud-enfermedad.

Palabras-clave: Salud del trabajador. Educación Física. Gimnasia Laboral.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Jéssica Felix Nicácio Martinez, Universidade Federal de Goiás

Mestre em Educação Física. Professora efetiva da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás. Persquisadora do Grupo Vivendo Educação Física e Saúde Coletiva.

Edgard Matiello Júnior, UFSC

Doutor em Ciências do Esporte. Professor do Centro de Desportos da Universidade Federal de Santa Catarina. Coordena o Grupo Vivendo Educação Física e Saúde Coletiva (Vitral Latino-Americano de Educação Física, Esporte e Saúde/IELA/UFSC).

Publicado

2012-09-24

Cómo citar

NICÁCIO MARTINEZ, J. F.; MATIELLO JÚNIOR, E. LOS LÍMITES DE LA GIMNASIA LABORAL HACIA LA COMPRENSIÓN DE LOS DETERMINANTES DE SALUD DE LOS TRABAJADORES BANCARIOS. Pensar a Prática, Goiânia, v. 15, n. 3, 2012. DOI: 10.5216/rpp.v15i3.13273. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/13273. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Sección

Artigos Originais