Las Relaciones entre Arte y Tecnología: La Danza Híbrida del Cena 11

Autores/as

  • Elisa Abrão Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v10i2.1108

Palabras clave:

arte – dança híbrida – tecnologia

Resumen

El presente trabajo busca comprender las relaciones establecidas entre tecnología y arte a partir de la propuesta de danza híbrida de la Compañía de Danza Cena 11, de Florianópolis/ SC. Para eso, se analizaron espectáculos del grupo, la preparación física de los bailarines a partir de la observación de un conjunto de entrenamientos y entrevistas realizadas con los integrantes del grupo, aprovecando parte de una investigación de disertación de Maestría en Educación Física por la Universidad Federal de Santa Catarina. En este artículo, destacamos dos ejes para el análisis de esta relación. El primero abarca la comprensión del grupo sobre las tecnologías como extensión del cuerpo; El segundo versa sobre las funciones asumidas por las tecnologías en el arte del grupo y las implicaciones para aquellos sujetos envueltos, mediante la concepción de arte presente en el grupo. PALABRAS-CLAVE: arte – danza híbrida – tecnología.

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Biografía del autor/a

Elisa Abrão, Universidade Federal de Santa Catarina

Elisa Abrão é mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina na linha de Teoria e Prática Pedagógica.

Publicado

2007-09-13

Cómo citar

ABRÃO, E. Las Relaciones entre Arte y Tecnología: La Danza Híbrida del Cena 11. Pensar a Prática, Goiânia, v. 10, n. 2, p. 53–68, 2007. DOI: 10.5216/rpp.v10i2.1108. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/1108. Acesso em: 22 dic. 2024.

Número

Sección

Artigos Originais