CARMO, Apolônio Abadio do. A escola não seriada e inclusão escolar: a pedagogia da unidade na diversidade. Uberlândia: EdUFU, 2006, 132 p.

Thiago Vaz Santiago

doi:10.5216/rpp.v12i2.3616

CARMO, Apolônio Abadio do. A escola não seriada e inclusão escolar: a pedagogia da unidade na diversidade. Uberlândia: EdUFU, 2006, 132 p.

Authors

Thiago Vaz Santiago Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v12i2.3616

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

HTML (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))

Published

2009-05-06

How to Cite

SANTIAGO, T. V. CARMO, Apolônio Abadio do. A escola não seriada e inclusão escolar: a pedagogia da unidade na diversidade. Uberlândia: EdUFU, 2006, 132 p. Pensar a Prática, Goiânia, v. 12, n. 2, 2009. DOI: 10.5216/rpp.v12i2.3616. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/3616. Acesso em: 22 nov. 2024.