REPRODUTIBILIDADE INTRA-OBSERVADOR DE UM PROTOCOLO PARA AVALIAÇÃO POSTURAL EM ESCOLARES
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v16i2.16823Keywords:
Postura, Avaliação, Saúde escolarAbstract
O objetivo do estudo foi propor e verificar a reprodutibilidade intra-observador de um protocolo de avaliação postural para o ambiente escolar. Vinte escolares foram submetidos a um protocolo de avaliação postural, com registro fotográfico, avaliação da gibosidade e medição das alturas dos acrômios e das espinhas ilíacas póstero-superiores. As avaliações foram realizadas em teste e re-teste, com intervalo de 14 dias. Os resultados no plano frontal foram moderados para a horizontalidade da pelve e ombro e excelentes para gibosidade e tipo de escoliose. No plano sagital, os índices foram moderados para postura da pelve, ombro, cabeça e tipo de postura. A metodologia proposta pode ser utilizada em ambiente escolar, visto que possui bons índices de reprodutibilidade intra-observador.Downloads
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Published
2013-07-01
How to Cite
SEDREZ, Juliana Adami; DE OLIVEIRA, Daniela Scotto; NOLL, Matias; FONSECA, Cíntia Detsch; CANDOTTI, Cláudia Tarragô. REPRODUTIBILIDADE INTRA-OBSERVADOR DE UM PROTOCOLO PARA AVALIAÇÃO POSTURAL EM ESCOLARES. Pensar a Prática, Goiânia, v. 16, n. 2, 2013. DOI: 10.5216/rpp.v16i2.16823. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/16823. Acesso em: 5 dec. 2025.
Issue
Section
Artigos Originais

