Paiano, Ronê, Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brazil

• Pensar a Prática Vol. 14 Núm. 1 (2011) - Artigos Originais
  PERSPECTIVA DOCENTE E DISCENTE SOBRE AS ATITUDES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO
  Resumen  PDF (Português (Brasil))