Queiroz, Daniel Rocha, Universidade de Pernambuco Programa Associado de Pós Graduação UPE/UFPB, Brasil

• Pensar a Prática v. 20 n. 4 (2017) - Artigos Originais
  EFEITO DA PARTICIPAÇÃO EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SOBRE INDICADORES DE CRESCIMENTO, COMPOSIÇÃO CORPORAL E APTIDÃO NEUROMOTORA EM CRIANÇAS
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