Batista, Luiz Alberto, UERJ

• Pensar a Prática v. 19 n. 3 (2016) - Artigos Originais
  ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE COORDENAÇÃO MOTORA, APTIDÃO FÍSICA E DESEMPENHO ACADÊMICO EM CRIANÇAS: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA
  Resumo  PDF