LA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA, (RE) VISIÓN NECESARIA DE CONCEPCIONES CLAVES.

Autores

  • Gustavo Oscar Carnevale Profesor de Educación Física: Instituto de Nivel Terciario "Miguel Neme". Licenciado en Educación Física: Universidad Nacional de La Plata.

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v17i2.23472

Palavras-chave:

Formación en Educación Física, Formación, Autonomía, Aprendizaje

Resumo

Este trabajo, está vertebrado por algunas  ideas que Philippe Meirieu considera necesarias para lograr lo que él llama una verdadera revolución copernicana en pedagogía, revisando tres términos que forman parte de los discursos que atraviesan la formación en educación física, en este caso la formación superior no universitaria  argentina, sin pretender  totalización alguna, sino proponiendo la reflexión de los actores de la formación para indagar la existencia o no de ciertas conceptualizaciones. Los términos tomados arbitrariamente son: formación, autonomía y aprendizaje intentando reconocer cómo, el lenguaje y los discursos atraviesan y moldean las prácticas, por no dudar de naturalizaciones históricas, o incluso,  filtrándose por el tamiz de cierta vigilancia epistemológica.

 

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Biografia do Autor

Gustavo Oscar Carnevale, Profesor de Educación Física: Instituto de Nivel Terciario "Miguel Neme". Licenciado en Educación Física: Universidad Nacional de La Plata.

Profesor de Educación Física,  trabajó en los diferentes niveles del sistema educativo de la Provincia del Chaco, Argentina (1994/2008).

Licenciado en Educación Física, cursó estudios en la U.N.L.P. Argentina (2012).

Participante en diferentes eventos acádemicos de índole provincial y nacional.

Miembro activo y miembro de la comision de escritura en la construcción colectiva de los diseños curriculares para la nueva Educación Física Chaqueña, en el nivel  primario, secundario y superior (2011/12).

 

Profesor de Cátedra en Instituto de Nivel Terciario "Miguel Neme" Las Breñas, Chaco. Argentina. (2007/continúa)

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Publicado

2014-06-30

Como Citar

CARNEVALE, G. O. LA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA, (RE) VISIÓN NECESARIA DE CONCEPCIONES CLAVES. Pensar a Prática, Goiânia, v. 17, n. 2, 2014. DOI: 10.5216/rpp.v17i2.23472. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/23472. Acesso em: 26 abr. 2024.

Edição

v. 17 n. 2 (2014)

Seção

Ensaios

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