EDUCAÇÃO FÍSICA E DANÇA: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA.

Autores

  • Ana Julia Pinto Pacheco

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v2i0.148

Resumo

Este trabalho traz uma análise bibliográfica, cujo objetivo é o de depreender como a produção acadêmica brasileira vem abordando a dança na educação física. A partir desta preocupação inicial, foram formulados dois eixos de reflexão que serviram para balizar minha incursão pelos artigos “Marginalidade da dança na escola - causas e encaminhamentos” e “Cultura escolar da dança X incorporação de práticas predominantes.” O corte temporal do estudo abarcou o período compreendido entre 1986 e 1996 e o corpus de análise abrangeu os artigos publicados em dez periódicos da área de educação física. Dentre os aspectos discutidos ao longo deste texto, destacam-se principalmente a dança na formação do/a professor/a de educação física e o sexismo na dança. PALAVRAS- CHAVE: Educação Física, Dança, Análise Bibliográfica.

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Publicado

2006-11-15

Como Citar

PACHECO, A. J. P. EDUCAÇÃO FÍSICA E DANÇA: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA. Pensar a Prática, Goiânia, v. 2, p. 156–171, 2006. DOI: 10.5216/rpp.v2i0.148. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/148. Acesso em: 15 jul. 2024.

Edição

Seção

Artigos Originais