A ESCOLA LABLACHEANA E OS ANNALES: Considerações sobre um diálogo interdisciplinar entre a História e a Geografia, a partir da contribuição de Vidal de La Blache para a Escola dos Annales

THE LABLACHEAN SCHOOL AND THE ANNALES: Considerations on an Interdisciplinary dialogue between History and Geography, based on Vidal de La Blache's contribution to the Annales School

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5216/bgg.v40.64437

Resumo

O artigo propõe-se a apresentar a contribuição geográfica de Vidal de La Blach, particularmente no que concerne à divisão e descrição do espaço, e examinar a sua influência sobre dois importantes campos da historiografia francesa no século passado: a Geo-História de Fernand Braudel e a História Local representada por Pierre Goubert. Nos momentos finais, tomamos a crítica empreendida pelo geógrafo Yves Lacoste como um exemplo da posterior revisão crítica que se fez do modo lablachiano de dividir o espaço

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Biografia do Autor

José D'Assunção Barros, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Professor Associado da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Professor Permanente do Programa de pós-Graduação em História Comparada da UFRJ. Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense

 

O currículo completo pode ser examinado em:

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4775874Y6&tipo=completo

 

Publicado

2020-12-25

Como Citar

BARROS, J. D. A ESCOLA LABLACHEANA E OS ANNALES: Considerações sobre um diálogo interdisciplinar entre a História e a Geografia, a partir da contribuição de Vidal de La Blache para a Escola dos Annales: THE LABLACHEAN SCHOOL AND THE ANNALES: Considerations on an Interdisciplinary dialogue between History and Geography, based on Vidal de La Blache’s contribution to the Annales School. Boletim Goiano de Geografia, Goiânia, v. 40, n. 01, p. 1–29, 2020. DOI: 10.5216/bgg.v40.64437. Disponível em: https://revistas.ufg.br/bgg/article/view/64437. Acesso em: 1 jul. 2022.