GEOGRAPHIC EDUCATION, NON-FORMAL EDUCATION, SOCIAL MOVEMENT: Study case the Cursinho Comunitário Pimentas in Guarulhos-SP
Abstract
This work had the apropos of analyze the existing relationships between the non-formal education and the social movements with local base in a special study case, been had like a study object the Cursinho Comunitário Pimentas, located on Pimentas district, Guarulhos city, SP, Brazil. Another objective been tackled the topic across of geographical context. The Non-formal education represents all the education actions realized out of the school system, which also can call of No-school education, in short, all the Non-institutionalized and territorialized forms for geographic space.
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