QUEBRA A CABAÇA, ESPALHA A SEMENTE

JOGAR COM A DANÇA E DANÇAR COM A CAPOEIRA

Autores

  • Patrícia Ferreira da Silva
  • Renata Lima Silva UFG

DOI:

https://doi.org/10.5216/ac.v5i1.56214

Resumo

O presente artigo é síntese de uma pesquisa de cunho qualitativo e de caráter performativo em dança em que lançamos o olhar para a Capoeira Angola, considerando suas possíveis contribuições para o processo de composição coreográfica e de formação do bailarino, tanto no que diz respeito aos aspectos técnicos quanto aos poéticos. O título do presente trabalho refere-se a um trecho de uma cantiga de capoeira “Quebra a cabaça espalha a semente”, e aqui a cabaça é metáfora de ventre e a semente do fruto que nasceu a partir do contato com as cantigas, imagens e jogos da Capoeira Angola. Desenvolvemos a pesquisa de campo no Projeto Águas de Menino vinculado ao Centro de Capoeira Angola Angoleiro Sim Sinhô (CCAASS). A vivência no projeto foi associada aos estudos sobre processo de criação em dança tencionando a reflexão sobre uma dança que joga com a capoeira marcando no corpo uma identificação afro-brasileira.

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Biografia do Autor

Patrícia Ferreira da Silva

Licencida em Dança (UFG)

Referências

Dossiê do Iphan: Roda de Capoeira e Ofício dos Mestres de Capoeira. 2014.

SILVA, Renata de Lima. Mandinga da rua: a construção do corpo cênico a partir de elementos da cultura popular urbana. Dissertação de Mestrado. Unicamp. Campinas SP: 2004

SILVA, Renata de Lima. Corpo limiar e encruzilhadas: processo de criação na dança. Goiânia: Editora UFG, 2012.

SILVA, Renata de Lima; LIMA, Marlini Dorneles. Entre raízes, corpos e fé: poétnografias dançadas. Revista Moringa - Artes do Espetáculo (UFPB), v. 5, p. 1-16, 2014.

REGISTRO FOTOGRÁFICO

ROBERTO, Tatiany Stefany Silva. Local: Núcleo de Educação Intercultural Takinahaky - UFG. data: 16 de julho de 2016. Das 15:00hs às 18:10hs.

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Publicado

2019-07-27

Como Citar

DA SILVA, P. F.; SILVA, R. L. QUEBRA A CABAÇA, ESPALHA A SEMENTE: JOGAR COM A DANÇA E DANÇAR COM A CAPOEIRA. Arte da Cena (Art on Stage), Goiânia, v. 5, n. 1, p. 228–257, 2019. DOI: 10.5216/ac.v5i1.56214. Disponível em: https://revistas.ufg.br/artce/article/view/56214. Acesso em: 22 jun. 2024.