O Formalismo Jurídico, a Educação Jurídica e a Prática Profissional do Direito na América Latina
DOI:
https://doi.org/10.5216/rfd.v36i2.34615Palavras-chave:
Formalismo. Núcleos de Prática. Interesse Público. Educação jurídica. América Latina.Resumo
Na América Latina, predomina o modelo formalista de ensino jurídico e concepção do direito, que o idealiza como emanação exclusiva da legislação e conjunto de normas piramildamente escalonado e mecanicamente aplicável, sem conjeturas acerca de sua moralidade, ensinado nas faculdades por meio de exposição teórica do conteúdo legal. Este artigo pretende descrever os defeitos do formalismo jurídico e propor a criação e efetivação de núcleos de prática de interesse público, para aprimoramento do aprendizado jurídico e construção de um novo conceito do direito na América Latina, a partir da experiência de imersão social proporcionada pela vivência dos casos práticas na formação jurídica.Downloads
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