Nuestro trabajo en las Milpas Educativas

Authors

  • María Bertely Busquets Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), Ciudad de México, México

DOI:

https://doi.org/10.5216/racs.v4i0.59219

Keywords:

Educación intercultural, Milpas Educativas, Método Inductivo Intercultural, Buen vivir, Soberanía alimentaria

Abstract

Milpas Educativas es un proyecto colaborativo que tiene como objetivo construir un modelo educativo
intercultural multilingüe, pertinente y relevante a las prácticas productivas, laborales y ceremoniales de las
comunidades indígenas. El fundamento político, epistémico y pedagógico del proyecto es el Método
Inductivo Intercultural (MII), que a lo largo de más de 20 años ha sido contextualizado a la realidad de las
regiones indígenas mexicanas. Esta ponencia se centrará en las acciones que se están llevando a cabo en
las Milpas Educativas para construir, registrar y discutir conocimientos territoriales y aprendizajes para el
Buen Vivir de las comunidades involucradas en el proyecto. Nuestro objetivo es exponer de qué manera
las acciones descritas permiten no sólo contribuir al proceso de formación pedagógica de las niñas y los
niños indígenas, sino avanzar también hacia una educación crítica para la transformación social.

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Published

2019-08-09

How to Cite

BUSQUETS, M. B. Nuestro trabajo en las Milpas Educativas. Articulando e Construindo Saberes, Goiânia, v. 4, 2019. DOI: 10.5216/racs.v4i0.59219. Disponível em: https://revistas.ufg.br/racs/article/view/59219. Acesso em: 21 nov. 2024.

Issue

Vol. 4 (2019): Revista Articulando e Construindo Saberes

Section

Dossiê

License

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