A formação do sujeito em Paul Natorp

Autores/as

  • Ralph Roman Konrad Gniss

DOI:

https://doi.org/10.5216/phi.v2i2.11292

Resumen

Este artigo tenta mostrar o fundamento filosófico da pedagogia social de Paul Natorp bem como as propostas concretas que derivam do seu conceito filosófico do sujeito.

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Publicado

2010-09-04

Cómo citar

GNISS, R. R. K. A formação do sujeito em Paul Natorp. Philósophos - Revista de Filosofia, Goiânia, v. 2, n. 2, p. 81–94, 2010. DOI: 10.5216/phi.v2i2.11292. Disponível em: https://revistas.ufg.br/philosophos/article/view/11292. Acesso em: 22 jul. 2024.

Número

Vol. 2 Núm. 2 (1997)

Sección

Artigos Originais

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