Detalles de autor/a

Duarte, Magali Saddi, Professora de língua inglesa do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (Cepae), da Universidade Federal de Goiás (UFG)., Brazil

• Revista Polyphonía Vol. 22 Núm. 1 (2011) Resumos de trabalhos acadêmicos
  Formação contínua de professores de inglês no Brasil: a prática reflexiva crítica em questão
  PDF (Português (Brasil))