Nähere Angaben zu den Autor/innen

Baade, Joel Haroldo, Universidade Alto Vale do Rio do Peixe – UNIARP, Brazil

• Revista Polyphonía Bd. 31 Nr. 1 (2020): Dossiê Escola, Complexidade e Justiça Social Dossiê Escola, Complexidade e Justiça Social
  Dicotomia, complexidade e educação para a cidadania
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