Nähere Angaben zu den Autor/innen

Torres, Cibelle Eurídice Araújo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Crateús, Ceará, Brasil, Brazil

• Revista Sinalizar Bd. 5 (2020): Revista Sinalizar Artigos
  O ensino de língua portuguesa para alunos surdos: práticas de alfabetização e letramento
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