Sentimientos y expectativas de la madre con hijo prematuro en ventilación mecánica

Autores/as

  • Ana Rute Martins da Cruz Maternidade Escola Assis Chateaubriand da Universidade Federal do Ceará
  • Márcia Maria Coelho Oliveira Maternidade Escola Assis Chateaubriand da Universidade Federal do Ceará
  • Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso Faculdade de Farmácia Odontologia e Enfermagem da Universidade Federal do Ceará
  • Ingrid Martins Leite Lúcio Faculdade de Farmácia Odontologia e Enfermagem da Universidade Federal do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.5216/ree.v12i1.9530

Palabras clave:

Atención de Enfermería, Prematuro, Terapia por Inhalación de Oxígeno, Humanización de la Atención, Relaciones Interpersonales.

Resumen

El nacimiento del recién nacido prematuro implica en internación y en el uso de aparatos tecnológicos para su sobrevivencia. Se objetivó investigar los sentimientos de las madres frente la internación del hijo y conocer sus expectativas cuanto al tratamiento do recién nacido en ventilación mecánica. Estudio cualitativo realizado en una maternidad pública en Fortaleza-CE-Brasil, de abril hasta mayo de 2008. Los sujetos fueron once madres cuyos hijos se encontraban en ventilación mecánica internados en la unidad de terapia intensiva neonatal. Se aplicó entrevista en partes con dados socio demográficos y cuestiones orientadas, de las cuales emergieron las categorías: niño idealizado, sentimientos versus internación del hijo. A partir de la convivencia con los hijos en la UTI neonatal las madres revelaron conflictos sobre las condiciones que los hijos enfrentan. En este cotidiano, acreditan en la asistencia y sobrevivencia del hijo prematuro, muestran sentimientos y expectativas positivas en relación a su alta hospitalaria. Se concluye que la presencia de las madres en el ambiente de internación favorece al acompañamiento de la evolución de la salud de sus hijos promoviendo el vinculo entre el binomio madre-hijo.

Descriptores: Atención de Enfermería; Prematuro; Terapia por Inhalación de Oxígeno; Humanización de la Atención; Relaciones Interpersonales.

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Biografía del autor/a

Ana Rute Martins da Cruz, Maternidade Escola Assis Chateaubriand da Universidade Federal do Ceará

Enfermeira. Especialista em enfermagem neonatal. Enfermeira assistencial da Maternidade Escola Assis Chateaubriand da Universidade Federal do Ceará. Fortaleza, CE.

Márcia Maria Coelho Oliveira, Maternidade Escola Assis Chateaubriand da Universidade Federal do Ceará

Enfermeira. Mestre em Enfermagem. Doutoranda do Programa de Pós Graduação de Enfermagem da UFC. Enfermeira assistencial da MEAC/UFC. Fortaleza, CE.

Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso, Faculdade de Farmácia Odontologia e Enfermagem da Universidade Federal do Ceará

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente da Faculdade de Farmácia Odontologia e Enfermagem (FFOE) da UFC. Fortaleza, CE.

Ingrid Martins Leite Lúcio, Faculdade de Farmácia Odontologia e Enfermagem da Universidade Federal do Ceará

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente da FFOE/UFC. Fortaleza, CE.

Publicado

2010-04-09

Número

Sección

Articulo Original