Análisis de la obra de finalización del curso de postgrado en enfermería del UNIMONTES

Resumen

La monografía es un requisito esencial para la integración de curso, siendo importante herramienta para la evaluación de las influencias y tendencias en los cursos de enfermería. Es adoptada por el Curso de Enfermería en la Universidad Estatal de Montes Claros (UNIMONTES), en Minas Gerais. El objetivo de este estudio fue identificar las tendencias y las cuestiones metodológicas de monografías de los estudiantes en este curso. Se trata de estudio documental y descriptivo, realizado entre enero y junio de 2007, en la Biblioteca Central UNIMONTES. Los datos fueron recolectados en 263 monografías utilizando formulario para puesto en grupo áreas: metodología; tipos de estudio; instrumentos objeto de estudio y escenarios. Los resultados indicaron que el área de atención fue elegido por la mayoría de los estudiantes de posgrado, y la Salud de la Mujer el tema más estudiado. La metodología más estudiada fue cualitativa y descriptiva. Los hospitales y en la Estrategia Salud de la Familia fueron importantes opciones como escenarios y como instrumento de recopilación de datos se utilizó la entrevista. Es de esperar que estos resultados pueden contribuir a la elaboración de directrices y estrategias para adaptar, ampliar y consolidar las actividades de investigación como herramienta indispensable en el Curso de Enfermería.