Subjetividad y posmodernidad en enfermería

Autores/as

  • Ana Lúcia Machado Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem
  • Luciana de Almeida Colvero Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem
  • Marli Alves Rolim Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem
  • Lúcia Maria Frazão Helene Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.5216/ree.v11i4.33260

Palabras clave:

Enfermería, Postmodernismo, Subjetividad, Paradigma, Cultura

Resumen

En este artículo se pretende reflexionar sobre la transición o ruptura paradigmática y sobre la necesidad de investigaciones que privilegien la esencia de la subjetividad. Se proyecta una idea de transformación, de mutación de áreas del conocimiento frente a novedades de la cultura posmoderna. Una de las definiciones que se atribuye a la posmodernidad es la sinergia entre el arcaísmo y el desarrollo tecnológico. Los estudios de la subjetividad presuponen un referencial epistemológico diferente del modelo clásico positivista. Una práctica social como la Enfermería, volcada para el cuidado de personas que sufren alteraciones del proceso salud-enfermedad, debe comprender y problematizar los modos de subjetivación, las nuevas concepciones del sujeto y del conocimiento de lo que es humano. La cuestión epistemológica se refiere a la incursión de las acciones de cuidado para un territorio de contestación, donde sea posible intercambiar la racionalidad con lo sensible frente a significados culturales.

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Biografía del autor/a

Ana Lúcia Machado, Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Psiquiátrica da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (ENP/EE/USP). São Paulo, SP. E-mail: almachad@usp.br.

Luciana de Almeida Colvero, Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do ENP/EE/USP. São Paulo, SP. E-mail: lucix@usp.br.

Marli Alves Rolim, Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do ENP/EE/USP. São Paulo, SP. E-mail: marliarolim@hotmail.com.

Lúcia Maria Frazão Helene, Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do ENS/EE/USP. São Paulo, SP. E-mail: lmfhelen@usp.br

Publicado

2009-12-31

Número

Sección

Articulo de Actualización