Caracterización de la práctica de automedicación y factores asociados entre universitarios del curso de Enfermería
DOI:
https://doi.org/10.5216/ree.v16i3.20850Palabras clave:
Automedicación, Enfermería, Estudiantes de EnfermeríaResumen
Se objetivó caracterizar la práctica de automedicación y factores asociados entre estudiantes ingresantes y concluyentes del Curso de Graduación en Enfermería. Se utilizó estudio cuali-cuantitativo, con cuestionario semiestructurado aplicado a todos los estudiantes de 1° y 4° año del curso. Los datos cuantitativos fueron analizados utilizándose estadística descriptiva; los cualitativos, usando el Discurso del Sujeto Colectivo. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes de primero y todos los de cuarto año se automedican. También expresaron diferencias significativas para faja etaria y consumo de antiinflamatorios entre los años. Los motivos para la automedicación de los estudiantes fueron: influencia de terceros, alivio del dolor, demora en la atención, percepción de conocimientos científicos suficientes luego de cursar la materia Farmacología. Se concluye en que la automedicación es práctica frecuente entre estudiantes de ambos años. Los concluyentes, luego de cursar Farmacología, adquieren empoderamiento científico suficiente para tal práctica.
doi: 10.5216/ree.v16i3.20850.