Construcción y validación de nomenclaturas de diagnósticos de enfermería para adolescentes hospitalizados
DOI:
https://doi.org/10.5216/ree.v14i3.15265Palabras clave:
Atención de Enfermería, Adolescente Hospitalizado, Procesos de Enfermería, Diagnóstico de Enfermería.Resumen
Se objetivó desarrollar nomenclaturas de diagnósticos de enfermería en base a los indicadores clínicos de las Necesidades Humanas Básicas identificadas en adolescentes hospitalizados, utilizando la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (CIPE®). Investigación exploratorio-descriptiva, realizada en la Clínica Pediátrica de un Hospital Escuela. Muestra compuesta por enfermeras asistenciales y docentes actuantes en la Clínica. Luego de revisarse la literatura, fueron consideradas 33 necesidades, identificándose 484 indicadores empíricos para adolescentes hospitalizados, los cuales fueron validados, resultado en 319 indicadores, correspondiendo 200 a necesidades psicobiológicas, 116 a necesidades psicosociales y 3 a necesidades espirituales. A continuación, fueron validadas 60 nomenclaturas de diagnósticos de enfermería utilizando la CIPE®. Se concluye en que el desarrollo de nomenclaturas de diagnósticos de enfermería para adolescentes hospitalizados contribuye para atender más específicamente sus necesidades, así como para avanzar en la implementación de la Sistematización de la Atención de Enfermería en el hospital investigado.
Descriptores: Atención de Enfermería; Adolescente Hospitalizado; Procesos de Enfermería; Diagnóstico de Enfermería.