Reflexão teórica sobre a utilização da dança e da máscara no sociodrama moreniano com adolescentes em situação de crise

Autores

  • Ana Cláudia A Valladares Faculdade de Enfermagem
  • Rita C Avanci Faculdade de Enfermagem
  • Ana Carla P Abrão Faculdade de Enfermagem
  • Luiz J Pedrão Faculdade de Enfermagem
  • Margarita A V Luis Faculdade de Enfermagem
  • Fernando Carlos Soares Faculdade de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.5216/ree.v7i1.848

Palavras-chave:

Psicodrama, Psicologia do Adolescente, Saúde Mental

Resumo

A adolescência é uma fase do desenvolvimento humano, um período evolutivo de transição entre a infância e a vida adulta. É um momento de definições de “identidade” sujeito à instabilidade psíquica. Este trabalho tem como objetivo propor uma reflexão sobre o sociodrama com o uso de confecção de máscaras e o uso da dança, bem como sua aplicação junto a alunos adolescentes em situação de crise, mais especificamente, aqueles recém ingressos no curso de graduação em Enfermagem de Universidades públicas. Foram realizadas retirei a palavra extensiva buscas em livros, dissertações, teses e artigos de revistas científicas. De posse do material, foi procedida a leitura; a seguir foram elaboradas as sínteses, descrições, reflexões e articulações entre os temas abordados. Tal busca confirmou que as atividades sociodramáticas, associada à dança e à máscara, desenvolvem a expressão e a imaginação espontânea, descarregam tensões e ainda exteriorizam alegrias, temores e fantasias.

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Publicado

25/12/2006

Edição

Seção

Artigo de Revisão