Perspectivas da Prática Avançada de Enfermagem no processo de cuidado gerontológico: revisão integrativa

Autores

  • Carlos Jordão de Assis Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, carlosjrdao@gmail.com. https://orcid.org/0000-0002-9575-9030
  • Alexandra do Nascimento Cassiano Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, anc_enfa@hotmail.com.
  • Mônica Cristina Ribeiro Alexandre d’Auria de Lima Universidade de São Paulo (USP), Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil, mcraadl@gmail.com. https://orcid.org/0000-0002-2651-219X
  • Rarianne Carvalho Peruhype Universidade de São Paulo (USP), Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil, raricp@gmail.com. https://orcid.org/0000-0003-3065-2555
  • Ana Angélica Rêgo de Queiroz Universidade de São Paulo (USP), Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil, aninha_arego@hotmail.com. https://orcid.org/0000-0003-1807-8191
  • Rejane Maria Paiva de Menezes Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, rejemene@gmail.com. https://orcid.org/0000-0002-0600-0621

DOI:

https://doi.org/10.5216/ree.v23.68003

Palavras-chave:

Prática Avançada de Enfermagem, Saúde do Idoso, Enfermagem Geriátrica, Cuidados de Enfermagem, Especialidades de Enfermagem

Resumo

Objetivo: Identificar as características da Prática Avançada de Enfermagem na atenção à saúde da pessoa idosa. Métodos: Revisão integrativa da literatura para responder o questionamento: “Quais as características da Prática Avançada de Enfermagem na atenção à saúde da pessoa idosa?”. A busca ocorreu nas bases LILACS, Science Direct, PubMed, Web of Science, CINAHL e Scopus em novembro de 2020. Resultados: Após leitura e análise, 17 artigos compuseram a amostra final desta revisão. Os dados foram analisados por meio de categorias temáticas. Conclusão: A Prática Avançada de Enfermagem no cuidado gerontológico perpassa todos os níveis de complexidade e contempla o planejamento do cuidado com base na avaliação clínica precisa do paciente idoso, a implementação da educação em saúde para melhoria da qualidade de vida dos idosos e a educação em saúde e capacitação profissional para o cuidado gerontológico, assim como a utilização de teorias e modelos assistenciais para gestão do cuidado.

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Publicado

15/10/2021

Edição

v. 23 (2021)

Seção

Artigo de Revisão

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