Análise dos trabalhos de conclusão de curso da graduação em enfermagem da UNIMONTES

Autores

  • Valdete da Silva Universidade Estadual de Montes Claros
  • Ana Paula Ferreira Holzmann Universidade Estadual de Montes Claros
  • Clara de Cássia Versiani Universidade Estadual de Montes Claros
  • Maria Fernanda Santos Figueiredo Universidade Estadual de Montes Claros
  • Aline Canária Alves de Sousa Lima Universidade Estadual de Montes Claros
  • Maria Aparecida Vieira Universidade Estadual de Montes Claros
  • Roseni Rosângela de Sena Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.5216/ree.v11.46897

Palavras-chave:

Monografia, Enfermagem, Pesquisa

Resumo

O Trabalho de Conclusão de Curso constitui-se em requisito obrigatório e indispensável à integralização do curso, sendo instrumento importante de avaliação de influências e tendências em Cursos de Enfermagem. É adotado na forma de monografia pela Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES), em Minas Gerais. O objetivo deste estudo foi identificar as tendências temáticas e metodológicas das monografias dos acadêmicos desse curso. Trata-se de estudo documental e descritivo, realizado no período de janeiro a junho de 2007, na Biblioteca Central da UNIMONTES. Os dados foram coletados em 263 monografias por meio de formulário para posterior agrupamento por áreas contempladas; metodologia; tipos de estudo; instrumentos; sujeitos do estudo e cenários. Os resultados indicaram que a área assistencial foi escolhida pela maioria dos graduandos, sendo a Saúde da Mulher a temática mais estudada. A metodologia preconizada foi qualitativa e os estudos descritivos. Os Hospitais e a Estratégia Saúde da Família foram opções significativas como cenários e o instrumento de coleta de dados mais utilizado foi a entrevista. Espera-se que esses resultados possam contribuir para a definição de diretrizes e estratégias a fim de adequar, ampliar e consolidar as atividades de pesquisa como ferramenta indispensável no Curso de Enfermagem.

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Biografia do Autor

Valdete da Silva, Universidade Estadual de Montes Claros

Especialista em Enfermagem, Professora do Professora do Departamento de Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES). E-mail: valdex@uai.com.br

Ana Paula Ferreira Holzmann, Universidade Estadual de Montes Claros

Especialista em Enfermagem, Professora do Departamento de Enfermagem da UNIMONTES. E-mail: apaulah@uol.com.br

Clara de Cássia Versiani, Universidade Estadual de Montes Claros

Especialista em Enfermagem, Professora do Departamento de Enfermagem da UNIMONTES. E-mail: claraversiani@bol.com.br

Maria Fernanda Santos Figueiredo, Universidade Estadual de Montes Claros

Enfermeira, Graduada em Enfermagem pela UNIMONTES. E-mail: nanda_sanfig@yahoo.com

Aline Canária Alves de Sousa Lima, Universidade Estadual de Montes Claros

Enfermeira, Graduada em Enfermagem pela UNIMONTES. E-mail: alinecanaria@hotmail.com

Maria Aparecida Vieira, Universidade Estadual de Montes Claros

Mestre em Enfermagem, Professora do Departamento de Enfermagem da UNIMONTES. E-mail: di.vieira@ig.com.br

Roseni Rosângela de Sena, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutora em Enfermagem, Professora Emérita da Escola de Enfermagem da UFMG. Pesquisadora do CNPq. E-mail: rosenisena@uol.com.br

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Publicado

01/06/2017

Como Citar

1.
Silva V da, Holzmann APF, Versiani C de C, Figueiredo MFS, Lima ACA de S, Vieira MA, Sena RR de. Análise dos trabalhos de conclusão de curso da graduação em enfermagem da UNIMONTES. Rev. Eletr. Enferm. [Internet]. 1º de junho de 2017 [citado 28º de maio de 2022];11(1). Disponível em: https://revistas.ufg.br/fen/article/view/46897

Edição

Seção

Artigo Original