Promoção de saúde nas escolas na perspectiva de professores do ensino fundamental

Autores

  • Gabriela Maria Cavalcanti Costa Universidade Estadual da Paraíba
  • Vagner Martins Cavalcanti Universidade Estadual da Paraíba
  • Mayara Lima Barbosa Universidade Estadual da Paraíba
  • Suely Deysny de Matos Celino
  • Inácia Sátiro Xavier de França Universidade Estadual da Paraíba
  • Francisco Stélio de Sousa Universidade Estadual da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.5216/ree.v15i2.15769

Palavras-chave:

Enfermagem, Promoção da Saúde, Saúde Escolar.

Resumo

doi: 10.5216/ree.v15i2.15769 - http://dx.doi.org/10.5216/ree.v15i2.15769

 

RESUMO

Para caracterizar atividades de Promoção da Saúde desenvolvidas pelos professores do ensino fundamental de três escolas públicas na Paraíba, realizou-se estudo descritivo, de natureza qualitativa, desenvolvido em 2010. Foram entrevistados 32 professores. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo e agrupados em categorias temáticas. Emergiram as seguintes categorias: conhecimentos teóricos acerca da promoção da saúde e a prática da promoção da saúde nas escolas, esta segunda ainda encampou as subcategorias: o planejamento das ações de promoção da saúde nas escolas, ações escolares de promoção da saúde, avaliação escolar das ações de promoção da saúde e expectativas dos professores para a execução de ações de promoção da saúde. Dessa forma, a promoção da saúde precisa ser abordada de forma transversal, integrada e intersetorial, com diálogo entre educação e saúde, compondo redes de compromisso e co-responsabilidade para a mobilização de ações. O enfermeiro precisa participar da rede social de apoio.

Descritores: Enfermagem; Promoção da Saúde; Saúde Escolar.

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Biografia do Autor

Gabriela Maria Cavalcanti Costa, Universidade Estadual da Paraíba

Enfermeira, Doutora em Enfermagem. Professora Titular da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Campina Grande, PB, Brasil. E-mail: gabymcc@bol.com.br.

Vagner Martins Cavalcanti, Universidade Estadual da Paraíba

Acadêmico do curso de graduação em Enfermagem da UEPB. Bolsista PIBIC. Campina Grande, PB, Brasil. E-mail: vaguinho_mc@hotmail.com.

Mayara Lima Barbosa, Universidade Estadual da Paraíba

Acadêmica do curso de graduação em Enfermagem da UEPB. Bolsista PIBIC. Campina Grande, PB, Brasil. E-mail: may.lb@hotmail.com.

Suely Deysny de Matos Celino

Enfermeira. Mestre em Saúde Pública. Campina Grande, PB, Brasil. E-mail: deysny@hotmail.com.

Inácia Sátiro Xavier de França, Universidade Estadual da Paraíba

Enfermeira, Doutora em Enfermagem. Professora Doutora da UEPB. Campina Grande, PB, Brasil. E-mail: isxf@oi.com.br.

Francisco Stélio de Sousa, Universidade Estadual da Paraíba

Enfermeiro, Doutor em Enfermagem. Professor Doutor da UEPB. Campina Grande, PB, Brasil. E-mail: stelio_uepb@yahoo.com.br.

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Publicado

30/07/2013

Edição

v. 15 n. 2 (2013)

Seção

Artigo Original