Distorção da imagem corporal em bailarinos jovens

Autores

  • Iris Iasmine de Rezende Araújo Universidade Estadual de Goiás (UEG), Anápolis, Goiás, Brasil, irisiasmine@hotmail.com
  • Lucas Henrique Ferreira Sampaio Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, lucas.sampaio@ueg.br
  • Adriano Jabur Bittar Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, adriano@studioabittar.com
  • Tânia Cristina Dias da Silva Hamu Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, tania.ft@gmail.com
  • Leonardo Alves Rezende Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, leo_alves182@hotmail.com
  • Cibelle Kayenne Martins Roberto Formiga Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, cibellekayenne@gmail.com https://orcid.org/0000-0002-5837-297X

DOI:

https://doi.org/10.5216/rpp.v23.61725

Palavras-chave:

dança; imagem corporal; hábitos

Resumo

Este estudo tem o objetivo analisar a percepção da imagem corporal e características biossocioeconômicas em bailarinos e sua correlação com a distorção da imagem corporal. Os resultados mostram uma prevalência de mulheres, magras, jovens e de classes econômicas privilegiadas. Neste estudo a maioria dos bailarinos apresentam distorção da imagem corporal de leve a grave. Apesar da maioria da amostra ter relatado não estar preocupada com a sua imagem corporal, há uma relação forte entre a distorção da imagem e a preocupação com a imagem, sendo esta a maior correlação observada neste estudo.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Iris Iasmine de Rezende Araújo, Universidade Estadual de Goiás (UEG), Anápolis, Goiás, Brasil, irisiasmine@hotmail.com

Farmacêutica, Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Ciências Aplicadas a Produtos para Saúde

Lucas Henrique Ferreira Sampaio, Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, lucas.sampaio@ueg.br

Biomédico, Professor Doutor do Programa de Pós-graduação em Ciências Aplicadas a Produtos para Saúde

Adriano Jabur Bittar, Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, adriano@studioabittar.com

Fisioterapeuta, Professor Doutor do Curso de Fisioterapia e Colaborador no Programa de Pós-graduação em Ciências Aplicadas a Produtos para Saúde

Tânia Cristina Dias da Silva Hamu, Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, tania.ft@gmail.com

Fisioterapeuta, Professora Doutora do Curso de Fisioterapia e Colaboradora no Programa de Pós-graduação em Ciências Aplicadas a Produtos para Saúde

Leonardo Alves Rezende, Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, leo_alves182@hotmail.com

Fisioterapeuta, Mestrando do Programa de Pós-graduação em Ciências Aplicadas a Produtos para Saúde

Cibelle Kayenne Martins Roberto Formiga, Universidade Estadual de Goiás (UEG), Goiânia, Goiás, Brasil, cibellekayenne@gmail.com

Fisioterapeuta, Professora Doutora do Programa de Pós-graduação em Ciências Aplicadas a Produtos para Saúde

Downloads

Publicado

2020-12-21

Como Citar

ARAÚJO, I. I. de R.; SAMPAIO, L. H. F.; BITTAR, A. J.; HAMU, T. C. D. da S.; REZENDE, L. A.; FORMIGA, C. K. M. R. Distorção da imagem corporal em bailarinos jovens. Pensar a Prática, Goiânia, v. 23, 2020. DOI: 10.5216/rpp.v23.61725. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/61725. Acesso em: 16 nov. 2024.

Edição

v. 23 (2020)

Seção

Artigos Originais

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

1. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, a qual permite o compartilhamento online e gratuito do texto com o devido reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).

 

Creative Commons License