AS FONTES DE CONHECIMENTO DE TREINADORES DE GINÁSTICA ARTÍSTICA
DOI:
https://doi.org/10.5216/rpp.v20i3.41179Palavras-chave:
Ginástica, Educação Física e Treinamento, Esportes, Prática Profissional.Resumo
O objetivo deste estudo foi identificar as fontes de conhecimento de treinadores de Ginástica Artística (GA) que atuam no Estado de Santa Catarina. Os dados foram obtidos por meio de entrevista, com 8 treinadores experientes, e analisados por meio de procedimentos de análise de conteúdo. Os resultados indicaram a valorização de diferentes fontes de conhecimento com destaque para as experiências como atleta, o compartilhamento de informações e observação de outros treinadores. Conclui-se que os treinadores de GA buscam diferentes tipos de conhecimentos em situações distintas, indicando deste modo, o caráter complexo e dinâmico do processo de aprendizagem destes treinadores.
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