Revista Pensar a Prática publica novos artigos

A Revista Pensar a Prática informa a publicação de sete novos artigos no número 25, do ano de 2022:

 

Artigos Originais:

 A Educação Física no Sistema Único de Assistência Social: considerações a partir de editais de concursos públicos  

 

Mulheres praticantes de musculação e assédio sexual: uma análise das narrativas  

 

Inclusão, formação e educação física: uma análise na perspectiva dos professores

 

Artigos de Revisão:

A variável raça/cor em estudos epidemiológicos brasileiros sobre atividade física (2015-2019): formas de estratificação e principais resultados

 

Ensaios:        

Educação física, educação infantil e bncc: refletindo sobre possíveis expectativas curriculares

 

 

Diálogos entre pedagogia do esporte e teoria do treinamento esportivo nas modalidades coletivas de invasão

 

 

Limitações de métodos quantitativos para acessar a experiência corpórea humana: o Body Shape Questionaire e a Escala de Silhuetas de Stunkard