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Revista Pensar a Prática publica novos artigos

2021-11-05

A Revista Pensar a Prática informa a publicação de sete novos artigos no número 24, do ano de 2021:

 

Artigos Originais:

O ensino dos jogos chineses: uma experiência nas aulas de educação física

 

Educação física escolar em unidades prisionais: elementos para se pensar sobre a educação “por entre as grades

 

Validação de conteúdo do teste de conhecimento tático declarativo para a situação de ataque no voleibol de praia – TCTDA-VPDE PRAIA – TCTDA-VP

 

Artigos de Revisão:

Os conteúdos de ensino da educação física na perspectiva dos estudantes: uma revisão sistemática de produções da área

 

Referenciais da pedagogia do esporte e as dimensões dos conteúdos: interfaces teóricas e aplicadas

 

Ensaios:

As práticas corporais e atividades físicas nos 15 anos da política nacional de promoção da saúde: a defesa da equidade em um contexto de austeridade

 

Futsal para pessoas com deficiência intelectual: desafios e possibilidades



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A Revista Pensar a Prática publica artigos pertinentes ao campo acadêmico-científico da Educação Física em interface com as Ciências Humanas e Sociais, em seus aspectos pedagógicos, históricos, socioculturais e filosóficos. É editada sob a responsabilidade institucional da Faculdade de Educação Física e Dança da Universidade Federal de Goiás e publicada em fluxo contínuo, com ISSN (Eletrônico) 1980-6183 e ISSN (Impresso) 1415-4676, desde 1998.

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Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.