EVIROMMENTAL EDUCATION: HISTORICAL ASPECTS AND PERPECTIVES

Authors

  • Sandra de Fátima Oliveira Universidade Federal de Goias

DOI:

https://doi.org/10.5216/bgg.v26i2.4146

Abstract

Neste artigo é feita uma breve abordagem sobre a evolução

sócio-econômica da humanidade, aliada à educação,

com o objetivo de possibilitar uma melhor compreensão

sobre a necessidade atual de inserção da temática ambiental

nas práticas educativas formal e não formal. Além

disso, algumas considerações relativas às perspectivas

da educação ambiental, também, são tratadas inclusive

numa abordagem transdisciplinar.

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Published

2008-06-30

How to Cite

DE FÁTIMA OLIVEIRA, S. EVIROMMENTAL EDUCATION: HISTORICAL ASPECTS AND PERPECTIVES. Goiano Bulletin of Geography, Goiânia, v. 26, n. 2, p. 151–166, 2008. DOI: 10.5216/bgg.v26i2.4146. Disponível em: https://revistas.ufg.br/bgg/article/view/4146. Acesso em: 24 nov. 2024.

Issue

Vol. 26 No. 2 (2006)

Section

Artigos

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