SPACES AND BOUNDARIES CULTURE FROM THE SOUTHERN AMAZON

Authors

  • Laís M. Cardia UFA

DOI:

https://doi.org/10.5216/ag.v3i2.7643

Abstract

To perform investigations whiting boundary areas, major challenges are imposes due to the complexity which is present whenever it is considered the existing ethnical multiculturalism and multiplicity in that places. This article is the outcome from investigations performed between 2006 and 2008 in the Brazilian frontier (Assis Brazil- Acre), Peru (Iñapari-Madre de Díos) and Bolivia (Bolpebra-Pando). It intends to discuss the correlated cultural aspects between the changes in the space, boundary cultures, and cultural diversities, phenomena which are present in those populations, and which result from a daily and constant acquaintanceship. Despite the propagation of the "integration" between populations of the Triple Frontier is part of the regional, local, and national speeches, those who live there in fact, already live the flows and links that surpass national frontiers. Key-words: Southern Amazon, culture from the, changes in the space. Introdução

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2009-10-05

How to Cite

CARDIA, L. M. SPACES AND BOUNDARIES CULTURE FROM THE SOUTHERN AMAZON. Ateliê Geográfico Journal, Goiânia, v. 3, n. 2, p. 108–125, 2009. DOI: 10.5216/ag.v3i2.7643. Disponível em: https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/7643. Acesso em: 19 dec. 2024.

Issue

Vol. 3 No. 2 (2009)

Section

Articles

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Os autores não serão remunerados pela publicação de trabalhos na Revista Ateliê Geográfico. Além disso, os conteúdos publicados são de inteira e exclusiva responsabilidade de seus autores, ainda que reservado aos editores o direito de proceder a ajustes textuais e de adequação às normas da publicação.
  • Autores têm permissão e são estimulados a divulgar seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).