Reflections and guidelines for the study of vernacular landscapes

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5216/ag.v15i3.66634

Abstract

Coined by J.B Jackson in the 1970s, the concept of Vernacular Landscape was used to appreciate certain landscapes in the United States that were considered banal or common, seeking to interpret and value it. Since then, this concept has been worked within the studies of Cultural Landscape. Despite the wide range of possible interpretations, the Vernacular Landscape as a concept does not have the systematic theoretical and methodological it deserves. The aim of this article is to fill this gap by conceptualizing it and look for the particularities that differentiate it from other categories of Cultural Landscape. Therefore, we defined certain guidelines and parameters for its interpretation, followed by the most relevant research approaches. The article also brings, as an example, the of an Invernada (similar to paddocks in the northern hemisphere), where some of the guidelines discussed are applied in the text.

Keywords: Vernacular Landscape; Cultural Landscape; Methodology; Theory and practice.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2021-12-20

How to Cite

FRANK, B. J. R.; TETSUYA YAMAKI, H. . Reflections and guidelines for the study of vernacular landscapes. Ateliê Geográfico Journal, Goiânia, v. 15, n. 3, p. 146–161, 2021. DOI: 10.5216/ag.v15i3.66634. Disponível em: https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/66634. Acesso em: 19 may. 2024.

Issue

Vol. 15 No. 3 (2021)

Section

Articles

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Os autores não serão remunerados pela publicação de trabalhos na Revista Ateliê Geográfico. Além disso, os conteúdos publicados são de inteira e exclusiva responsabilidade de seus autores, ainda que reservado aos editores o direito de proceder a ajustes textuais e de adequação às normas da publicação.
  • Autores têm permissão e são estimulados a divulgar seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).