Imágenes de referencia y su potencia pedagógica en la enseñanza de Artes Visuales
DOI:
https://doi.org/10.5216/vis.v18.53629Palabras clave:
Imágenes de referencia, Potencia pedagógico, Cultura visualResumen
El presente texto es um recorte de mim investigación desarrollada en el Programa de Pós-graduação em Arte – PPG-Arte, de la Universidad de Brasília – UnB. El artículo trata sobre el concepto de imágenes de referencia, el cual se relaciona com las imágenes más importsntes y significativas de los estudiantes que se comunican en sus redes sociales y que de uma manera u outra producen sentidos y influencias en sus vidas cotidianas. El debate que se propone es sobre el planteamineto del concepto y tambén su potencial pedagógico en el processo de enseñanza/aprendizase em Artes Visuales, basado em teorias y en las concepciones de la Cultura Visual y de la Educación de la Cultura Visual.
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