Experiencias a/r/tográficas: género y sexualidades

Autores/as

  • Luciana Borre Nunes Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.5216/vis.v14i2.40177

Resumen

Texto poético y narrativo. Cuenta historias personales que estimulan procesos –intencionales y pretenciosos – de aprender y enseñar en el campo del arte visual. Escrita por un grupo productor de imágenes que a través de lecturas, diálogos y experiencias/ inmersiones poéticas buscó caminos para pensar la producción de género, sexualidades y cultura visual. Una oblicuidad a/r/tográfica inundó nuestras prácticas pedagógicas, tejiendo este escrito colectivo que confunde autoría y denuncia de memorias. Busca en los relatos de situaciones cotidianas la potencia de una formación docente en Artes Visuales basada en los actos de aprender, investigar, artistar y enseñar.

Palabras-clave: Cultura visual, a/r/tografía, género y sexualidades  

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Biografía del autor/a

Luciana Borre Nunes, Universidade Federal de Pernambuco

Professora no Curso de Artes Visuais da Universidade Federal de Pernambuco. É doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual da Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás (FAV/UFG). Integrante do Grupo de Pesquisa Cultura Visual e Educação (GPCVE). Mestre em Educação pela PUCRS (2008); especialista em Gestão e Planejamento Escolar pela PUCRS (2006) e graduada em Pedagogia pela UFRGS (2004).

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Publicado

2017-02-02

Cómo citar

NUNES, L. B. Experiencias a/r/tográficas: género y sexualidades. Visualidades, Goiânia, v. 14, n. 2, 2017. DOI: 10.5216/vis.v14i2.40177. Disponível em: https://revistas.ufg.br/VISUAL/article/view/40177. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Vol. 14 Núm. 2 (2016)

Sección

Artículos

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