Acontecimento e visualidade na escola: um estudo sobre as imagens de uma ocupação imagética
DOI:
https://doi.org/10.5216/vis.v15i2.39517Palabras clave:
Acontecimento, Visualidad, EscuelaResumen
Busco pensar la multiplicidad de relaciones establecidas entre los practicantes y las imágenes fotográficas en medio a la ocupación imagética realizada en el colegio, en el ámbito de mi investigación de maestría, tomando su aparición momentánea como acontecimiento de creación de la escuela, así como de las visibilidades presididas en sus contextos. Para ello, sólo me detendré sobre los desplazamientos y desapariciones de las fotografías en el dispositivo de la ocupación, así como sobre las rasuras e inscripciones marcadas en la superficie de las imágenes, como indicios de un territorio dinámico, polémico, y no menos poético, de esta visualidad que, incesante, se hace instaurar en los espacios y tiempos de la escuela.
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