Imagens de referência e sua potência pedagógica no ensino de Artes Visuais

Autores

  • Lucas Pacheco Brum Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.5216/vis.v18.53629

Palavras-chave:

Imagens de referência, Potência pedagógica, Cultura visual

Resumo

O presente texto é um recorte da minha pesquisa de mestrado, desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Arte – PPG-ARTE, da Universidade de Brasília – UnB.  O artigo trata sobre o conceito de imagens de referência, o qual está relacionado às imagens mais importantes e significativas dos/as estudantes que circulam em suas mídias sociais e que, de algum modo, produzem sentidos e influências em suas vidas cotidianas. A discussão realizada aqui é a respeito da formulação do conceito, bem como de sua potência pedagógica, para o processo de ensino/aprendizagem em Artes Visuais, tendo como bases teóricas as concepções da Cultura Visual e da Educação da Cultural Visual.

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Biografia do Autor

Lucas Pacheco Brum, Universidade de Brasília

Lucas Pacheco Brum, Mestre em Arte Contemporânea pela Universidade de Brasília – UnB, Especialista em Processos e Produtos Criativos pela Universidade Federal de Goiás – UFG, Licenciado em Artes Visuais pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – UERGS e Normalista pelo Instituto Estadual de Educação Osmar Poppe. < lukaspachecobrum@yahoo.com >.

Referências

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Publicado

2020-06-24

Como Citar

BRUM, L. P. Imagens de referência e sua potência pedagógica no ensino de Artes Visuais. Visualidades, Goiânia, v. 18, p. 19, 2020. DOI: 10.5216/vis.v18.53629. Disponível em: https://revistas.ufg.br/VISUAL/article/view/53629. Acesso em: 5 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigos