A formação do sujeito em Paul Natorp

Autores

  • Ralph Roman Konrad Gniss

DOI:

https://doi.org/10.5216/phi.v2i2.11292

Resumo

Este artigo tenta mostrar o fundamento filosófico da pedagogia social de Paul Natorp bem como as propostas concretas que derivam do seu conceito filosófico do sujeito.

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Publicado

04-09-2010

Como Citar

GNISS, R. R. K. A formação do sujeito em Paul Natorp. Philósophos - Revista de Filosofia, Goiânia, v. 2, n. 2, p. 81–94, 2010. DOI: 10.5216/phi.v2i2.11292. Disponível em: https://revistas.ufg.br/philosophos/article/view/11292. Acesso em: 26 abr. 2024.

Edição

v. 2 n. 2 (1997)

Seção

Artigos Originais

Licença

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


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