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, Universidade Estadual de Santa Cruz
Revista Inter-Ação V. 41 N. 3 (2016): Ensino de ciências naturais e de matemática
Ensino de ciências naturais e de matemática
ACTIVIDADES EN LABORATORIOS DE ENSEÑANZA DE FÍSICA: PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE BRASIL Y ARGENTINA: TEMA DE REFLEXIÓN DOCENTE
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