Diagnósticos de enfermagem para as etapas do crescimento e desenvolvimento de crianças utilizando a CIPE®
DOI:
https://doi.org/10.5216/ree.v18.35524Palavras-chave:
Diagnóstico de Enfermagem, Criança, Crescimento e DesenvolvimentoResumo
Pesquisa exploratória descritiva, cujo objetivo foi construir enunciados de diagnósticos de enfermagem para as fases do crescimento e do desenvolvimento da criança na atenção básica, utilizando-se os termos identificados a partir do Manual do Crescimento e Desenvolvimento do Ministério da Saúde e a Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®). Foram construídos 111 enunciados de diagnósticos de enfermagem, que foram classificados de acordo com as etapas do desenvolvimento e do crescimento da criança, 23, no período neonatal; 40, na primeira infância; e 48, na fase pré-escolar. Acredita-se que a construção de enunciados de diagnósticos de enfermagem para as fases do crescimento e do desenvolvimento da criança contribuem diretamente para melhorar a qualidade da assistência prestada. Pretende-se proceder à validação clínica dos enunciados de diagnósticos de enfermagem, a fim de possibilitar a integração do conhecimento científico com a prática, na assistência à criança na atenção primária à saúde.
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