Lo que dejar sin decir significa decir: el secreto en la práctica de la pintura
DOI:
https://doi.org/10.5216/sec.v26.73317Resumen
A partir de una investigación etnográfica con un taller de pintura que tiene lugar en una institución social y psiquiátrica, se propone una reflexión sociológica en torno a la noción de secreto. Bajo la guía de las sociologías pragmatistas y fenomenológicas, y centrándose en el caso de un pintor abstracto, Bonifacio, el secreto se entiende como una forma de sociacion y experiencia situada y relacional. El siguiente estudio mostrará cómo la formación y el mantenimiento del secreto se basan en la relación que el pintor establece con sus lienzos, abriéndose a modalidades posibilitadoras de subjetivación escasas en la institución. Por un lado, el secreto se desencadena por la relación de responsabilidad moral mantenida entre el artista y la obra, diseñando así un espacio de interioridad subjetiva; por otro, el lienzo es objeto de usos tácticos por parte del pintor, generando un espacio intercalado que le permite acomodar su singularidad en las sociabilidades establecidas.
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