Socialización e hibridación cultural de las niñas: una etnografía de tela sobre la película Mignonnes
DOI:
https://doi.org/10.5216/v.v21.72313Palabras clave:
Infancia en contextos migratorios, Procesos de socialización, Hibridismo, Etnografía de la pantallaResumen
Este artículo analiza el hibridismo cultural que surge de las tensiones relativas a los procesos de socialización vividos por niñas en contextos migratorios. El texto presenta una etnografía cinematográfica sobre la película Mignonnes (2020), de la directora franco-senegalesa Maïmouna Doucouré. Las unidades de análisis problematizadas a lo largo del artículo (socialización e hibridismo cultural) sugieren que el proceso de convertirse en mujer, vivido por la protagonista de la película, sucede en un intermedio cultural, situado en la fusión de las costumbres y tradiciones senegalesas con la híper-sexualización occidental de las niñas/mujeres.
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