MACHADO MJ. DOCÊNCIA TRANSDISCIPLINAR EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: COMPARTILHANDO NARRATIVAS E CRIANDO CENÁRIOS FORMATIVOS. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36360. TI [Internet]. 30º de junho de 2015 [citado 27º de abril de 2024];5(1):287-314. Disponível em: https://revistas.ufg.br/teri/article/view/36360